חץ AI – הוראות הפעלה

המדריך המלא לעבודה עם העוזר האישי של חץ

שאלו, בקשו, הכתיבו או כתבו בשפה טבעית —
חץ AI יכולה לעזור בעבודה עם חץ,
לבצע פעולות נתמכות וגם לסייע בהתייעצות מקצועית בדיני התעבורה.

לא צריך ללמוד שפת פקודות

אפשר לדבר עם חץ AI בצורה טבעית.
ככל שהבקשה כוללת את הפרטים החשובים —
מה רוצים לעשות, למי ומתי —
כך ניתן לבצע אותה מהר יותר ובפחות שאלות המשך.

“מה יש לי מחר?”
“קבעי שיעור לאדל מחר בעשר.”
“שלחי הודעה לדנה שאני מאחר בעשר דקות.”
“נווטי לבית של אדל.”
“מה אומר החוק לגבי עקיפה בסמוך למעבר חציה?”

מתחילים תוך שתי דקות

1. שואלים או מבקשים

אפשר להקליד בקשה או להשתמש בהכתבה הקולית.

“מתי השיעור הבא של אדל?”

2. חץ AI מבינה את הכוונה

המערכת בוחנת את הפעולה, הנושא, התלמיד, התאריך והפרטים הנוספים
לפני שהיא בוחרת את הפעולה המתאימה.

3. חץ הראשית בודקת את הנתונים

מידע על תלמידים, יומן, טסטים, יתרות, מחירים והתנגשויות
מגיע מחץ הראשית — מקור המידע הקובע.

4. פעולות חשובות מוצגות לאישור

כאשר מדובר בפעולה שמשנה מידע,
מוצגת למורה הצעה לפני הביצוע בהתאם לסוג הפעולה.

טיפ

במשימות הקשורות לעבודה בחץ, משפט טוב כולל בדרך כלל:
מה רוצים לעשות + למי + מתי + פרט נוסף אם צריך.

“קבעי שיעור לאדל מחר בשעה עשר.”

בשאלות מקצועיות בדיני תעבורה פשוט שאלו את השאלה כפי שהייתם שואלים
עמית מקצועי.

“מי צריך לתת זכות קדימה במקרה כזה?”

מה אפשר לעשות עם חץ AI?

מידע על תלמידים

השיעור האחרון

“מתי היה השיעור האחרון של אדל?”

השיעור הבא

“מתי השיעור הבא של אדל?”
“מתי השיעור הבא של דנה?”

סיכום שיעורים

“תני לי סיכום שיעורים של אדל.”

יתרה וחוב

“מה החוב של אדל?”
“מה היתרה של דנה?”

כתובת תלמיד

“מה הכתובת של אדל?”
“מה כתובת האיסוף של אדל?”

בקשת כתובת היא בקשת מידע.
אם רוצים להגיע אל התלמיד, יש להשתמש בבקשת ניווט.

פרופיל ופרטים אישיים

ניתן לבקש פרטים קיימים מכרטיס התלמיד,
כגון פרופיל, מספר טלפון, תאריך לידה ופרטים נתמכים נוספים.

כרטיס לימוד

ניתן לבקש מידע מתוך כרטיס הלימוד של תלמיד.

איך חץ מזהה תלמיד?

אפשר להשתמש בשם פרטי, בשם משפחה או בשם מלא.
אם השם מזהה תלמיד אחד באופן חד־משמעי, חץ תמשיך.

אם מספר תלמידים מתאימים לאותו שם,
חץ לא תנחש ותבקש הבהרה.

יומן ותאריכים

מה יש לי ביומן?

“מה יש לי היום?”
“מה יש לי מחר?”
“איזה שיעורים יש לי ביום חמישי?”

פתיחת היומן

“פתחי את היומן.”
“פתחי את היומן למחר.”
“פתחי את היומן ליום שלישי.”

איך אפשר לומר תאריך?

חץ מבינה מגוון צורות תאריך, למשל:

  • היום
  • מחר
  • מחרתיים
  • ביום שלישי
  • ביום שלישי הקרוב
  • ביום ראשון בשבוע הבא
  • ביום שלישי בעוד שבועיים
  • תאריכים מספריים ותאריכים מלאים

ניהול שיעורים

קביעת שיעור

“קבעי שיעור לאדל מחר.”
“קבע שיעור לאדל מחר בעשר.”
“שבצי שיעור לדנה ביום חמישי.”

חץ הראשית בודקת את התלמיד, התאריך,
ההתנגשויות וכללי היומן לפני ביצוע השינוי.

אורך שיעור

אפשר להשתמש גם בניסוחים:

  • שיעור
  • שיעור וחצי
  • שיעור כפול
  • שיעור משולש

משך השיעור הבסיסי נקבע בהגדרות חץ.

ביטול שיעור

“בטלי את השיעור של אדל מחר.”

מחיקת שיעור

“מחקי את השיעור של אדל מחר.”

ביטול שיעור ומחיקת שיעור הן פעולות שונות.

סימון שיעור כבוצע

“סמני את השיעור של אדל היום כבוצע.”

ביטול סימון שבוצע

“בטלי את הביצוע של השיעור של אדל היום.”
“תחזירי את השיעור של אדל למתוכנן.”

העברת שיעור

“תעבירי את השיעור של אדל ממחר ליום חמישי.”
“תעבירי את השיעור של אדל ממחר בעשר ליום חמישי בשתים עשרה.”

עריכת שיעור

“שני את השיעור של אדל מחר לשעה שתים עשרה.”

החלפת שיעורים

ניתן לבקש להחליף בין שיעורים.
כאשר הבקשה כוללת שני תלמידים או שני מועדים,
מומלץ לציין אותם בצורה ברורה.

השלמת יום

חץ AI תומכת גם בפעולת השלמת יום שלם
בהתאם לנתוני היומן הקיימים.

טסטים — מבחנים מעשיים

מידע על טסטים

אפשר לשאול על פרטי טסט, טסטים קודמים,
מספר טסטים וסיכום טסטים של תלמיד.

“כמה טסטים היו לאדל?”

קביעת טסט

“קבעי טסט לאדל ביום חמישי.”

ביטול טסט

“בטלי את הטסט של אדל.”

עריכת טסט

ניתן לבקש לשנות פרטים של טסט קיים.

החלפת תלמידים בטסט

ניתן לבצע גם החלפת תלמידים בטסט
בהתאם לנתונים הקיימים בחץ.

שיחות והודעות לתלמידים

התקשרות לתלמיד

“התקשרי לאדל.”
“חייגי לדנה.”

הודעת WhatsApp לתלמיד

“שלחי לדנה שאני מאחר בעשר דקות.”
“שלח לאדל שאני בדרך.”
“שלחי הודעה לדנה שאני מאחר.”
“נסחי לדנה הודעה שאני מגיע מאוחר יותר.”

חץ מבחינה בין פתיחת WhatsApp לבין הכנת הודעה לתלמיד.

פתיחת WhatsApp בלבד

“פתחי וואטסאפ.”

מה קורה אם חסר תוכן להודעה?

אם אומרים רק:

“שלחי לדנה.”

אין עדיין תוכן ממשי להודעה.
חץ לא אמורה להמציא את ההודעה עבורכם.

אירועים וחסימת זמן

יצירת אירוע כללי

לאירוע שאינו שיעור ניתן להשתמש בניסוח:

“הוסיפי אירוע פגישה עם רואה החשבון מחר מעשר עד אחת עשרה.”

ליצירת אירוע נדרשים בדרך כלל:

  • כותרת
  • תאריך
  • שעת התחלה
  • שעת סיום או משך

אם חסר פרט, חץ יכולה להמשיך את התהליך ולבקש אותו.

חסימת זמן — Quick Block

“תחסמי לי מחר מעשר עד שתים עשרה.”
“חסמי לי שעה מחר בבוקר.”
“נעלי לי מחר מעשר עד אחת עשרה.”
“סגרי לי זמן מחר מעשר עד שתים עשרה.”

חסימת זמן נועדה לשמור פרק זמן ביומן בלי ליצור שיעור.

שיבוץ אונליין

בקשות ממתינות

ניתן לשאול אם קיימות בקשות שיבוץ אונליין ממתינות.

אישור בקשה

ניתן לבקש לאשר בקשת שיבוץ אונליין של תלמיד.
האישור מתבצע באמצעות מנגנון הפעולות המאובטח של חץ.

דחיית בקשה

דחיית בקשת שיבוץ אונליין אינה מבוצעת כיום דרך חץ AI.
את הדחייה מבצעים בחץ הראשית.

מחיר שיעור לתלמיד

מחיר אישי

“קבעי לאדל מחיר שיעור של 220 שקלים החל מה־1 בספטמבר.”

יש לציין תלמיד, מחיר ותאריך כניסה לתוקף.
חץ הראשית נשארת מקור האמת של המחירים והחיובים.

אפליקציות וכלי מכשיר

מחשבון

“פתחי מחשבון.”

מצלמה

“פתחי מצלמה.”

שעון

“פתחי שעון.”

אנשי קשר

“פתחי אנשי קשר.”

Waze

“פתחי וייז.”

WhatsApp

“פתחי וואטסאפ.”

פנס

“הדליקי את הפנס.”
“כבי את הפנס.”

הגדרות חץ

“פתחי הגדרות תוכנה.”

פותח את מסך ההגדרות של חץ.

הגדרות המכשיר

“פתחי הגדרות מכשיר.”

פותח את הגדרות Android.

החשבון שלי בגוגל

“פתחי את חשבון הענן שלי בגוגל.”

פותח את מסך החשבון הקיים בחץ.

YouTube — חיפוש וניגון ישיר

חץ AI יכולה לא רק לחפש ב־YouTube, אלא גם להתחיל לנגן עבורכם
שיר שביקשתם.

אם מבקשים לנגן שיר ומציינים את שמו,
חץ תפתח את YouTube, תחפש את השיר המתאים ותתחיל את הניגון.

“נגני את Bohemian Rhapsody.”
“נגני ביוטיוב את Imagine.”
“נגני את עוף גוזל.”

אם רוצים רק לבצע חיפוש בלי להתחיל ניגון, אפשר לומר:

“חפשי ביוטיוב שירי שנות השמונים.”

כך אפשר להשתמש בחץ AI גם כקיצור דרך מהיר למוזיקה:
אומרים מה רוצים לשמוע, ו־YouTube נפתח ומתחיל לנגן.

יועצת דיני תעבורה

התייעצות מקצועית בזמן העבודה

חץ AI כוללת יכולת ייעודית להתייעצות בנושאי
דיני התעבורה בישראל.

אפשר לשאול בשפה טבעית על חוקי תנועה,
תקנות, כללי נהיגה, מצבים בכביש ונושאים מקצועיים
שעולים במהלך העבודה וההדרכה.

אין צורך לדעת את מספר התקנה או לנסח את השאלה בצורה משפטית.
פשוט מתארים את השאלה או את המצב.

אפשר לשאול למשל

“מה אומר החוק לגבי עקיפה בסמוך למעבר חציה?”
“מי צריך לתת זכות קדימה במקרה הזה?”
“מה התקנה הרלוונטית לשימוש בטלפון בזמן נהיגה?”
“האם מותר לעצור כאן לצורך הורדת נוסע?”

אפשר להמשיך את ההתייעצות

לאחר קבלת תשובה אפשר להמשיך ולשאול שאלות המשך
על אותו נושא, לבקש הסבר פשוט יותר,
לשאול על מקרה דומה או לבקש להבין את הכלל שעומד מאחורי התשובה.

“ומה משתנה אם מדובר בכביש חד-סטרי?”
“תסבירי לי את זה בצורה שאוכל להסביר לתלמיד.”

חשוב לדעת

יועצת דיני התעבורה של חץ AI נועדה לשמש
כלי עזר מקצועי למורה.

כאשר נדרש מידע מחייב, קיימת מחלוקת משפטית
או יש משמעות מעשית לאכיפה או להליך משפטי,
יש לבדוק גם את נוסח הדין העדכני או מקור רשמי מתאים.

חץ AI אינה רשות מוסמכת ואינה מחליפה ייעוץ משפטי.

יכולות נוספות

סטטיסטיקות

ניתן לשאול שאלות נתמכות על סטטיסטיקות תלמידים,
שיעורים ופעילות.

הנתונים עצמם מגיעים מחץ הראשית.

תזכורות ותוכן שמור

חץ AI יכולה לשמור ולהחזיר תוכן אישי נתמך של המורה,
כגון מזכרים ועובדות שרוצים לזכור ולשלוף בהמשך.

מערכת זו נפרדת ממידע התלמידים והיומן של חץ.

עזרה בשימוש בחץ

“מה את יודעת לעשות?”
“איך משתמשים בחץ?”

אפשר לשאול שאלות על האפליקציה ועל היכולות הזמינות.

שיחה כללית

באזור השיחה הכללית ניתן להשתמש בחץ AI גם לשיחה שאינה פעולה
על נתוני חץ.

שאלות על העוזרת

“מי את?”
“איך קוראים לך?”

שם העוזרת שמוצג לכם נקבע בהתאם להגדרות שלכם.

אישורים, בטיחות ומה קורה כשלא ברור

חץ AI מבינה — חץ הראשית מאמתת ומבצעת

חץ AI אחראית להבין את הבקשה.
חץ הראשית היא מקור האמת של המידע ושל הפעולות בפועל.

חץ הראשית אחראית בין היתר על תלמידים, יומן, טסטים,
יתרות, מחירים, התנגשויות, הרשאות וכללי העסק.

מה קורה כשחסר מידע?

חץ לא אמורה לנחש פרט חשוב.
אם חסר מידע היא יכולה לבקש הבהרה.

לדוגמה, אם קיימים שני תלמידים בעלי אותו שם,
המערכת עשויה לבקש לזהות את התלמיד בצורה מדויקת יותר.

פקודה שלילית אינה מבוצעת

“אל תשלחי לדנה הודעה.”
“אל תנווטי לאדל.”
“אל תחסמי לי מחר.”

פקודות מסוג זה אינן מבוצעות.

לעומת זאת:

“שלחי לדנה שאני לא מגיע היום.”

היא בקשה חיובית לשליחת הודעה.
המילה “לא” נמצאת בתוך תוכן ההודעה ואינה מבטלת את הפקודה.

שאלה על פעולה אינה בקשה לבצע אותה

“איך מבטלים שיעור?”
“אפשר לבטל שיעור?”

אלו שאלות ולא פקודות לביצוע פעולה.

אישור לפני שינוי

בפעולות המחייבות אישור, התהליך הוא:


אתם מבקשים → חץ AI מבינה → חץ הראשית בודקת →
מוצגת הצעה → אתם מאשרים → הפעולה מתבצעת.

דוגמאות מהירות להתחלה

דיני תעבורה

“מה אומר החוק לגבי עקיפה בסמוך למעבר חציה?”

יומן

“מה יש לי מחר?”

שיעור הבא

“מתי השיעור הבא של אדל?”

חוב

“מה החוב של דנה?”

קביעת שיעור

“קבעי שיעור לאדל מחר בעשר.”

ביטול שיעור

“בטלי את השיעור של אדל מחר.”

העברת שיעור

“תעבירי את השיעור של אדל ליום חמישי.”

הודעה

“שלחי הודעה לדנה שאני מאחר בעשר דקות.”

שיחה

“התקשרי לאדל.”

ניווט

“נווטי לבית של אדל.”

אירוע

“הוסיפי אירוע פגישה מחר מעשר עד אחת עשרה.”

חסימת זמן

“תחסמי לי מחר מעשר עד שתים עשרה.”

מצלמה

“פתחי מצלמה.”

הכלל הפשוט

אין צורך לזכור את כל הדוגמאות שבמדריך.

פשוט דברו עם חץ AI בצורה טבעית.

כאשר מבקשים לבצע פעולה בחץ, נסו לכלול:


מה רוצים לעשות + למי + מתי + פרטים נוספים אם צריך.

כאשר מתייעצים בדיני תעבורה,
פשוט תארו את השאלה או את המצב בצורה ברורה ככל האפשר.

צריכים עזרה?

אם בקשה אינה מובנת, נסו לנסח אותה שוב בצורה מעט יותר מפורטת.
אם אתם חושבים שמצאתם תקלה או ניסוח שחץ AI צריכה להבין,
אפשר לדווח עליו דרך ערוצי התמיכה של חץ.